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教甄◆教育專業科目-幼教
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106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-幼教專業科目#62717
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試題詳解
試卷:
106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-幼教專業科目#62717 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-幼教專業科目#62717
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
34.依幼兒教育目標從抽象到具體的程度,以下排列方式何者正確?甲、課程宗旨,乙、教育宗旨,丙、課程目 標,丁、學習指標,戊、領域目標。
(A)甲乙戊丙丁
(B)甲乙丙戊丁
(C)乙甲丁戊丙
(D)乙甲戊丙丁
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
susan.seasonart
B1 · 2017/07/03
推薦的詳解#2311096
未解鎖
抽象到具體:乙、教育宗旨→甲、課程宗旨→...
(共 49 字,隱藏中)
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黃心怡
B2 · 2018/02/08
推薦的詳解#2618175
未解鎖
乙、教育宗旨→甲、課程宗旨→戊、領域目標...
(共 41 字,隱藏中)
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