試題詳解

試卷：無年度 - 國立臺南大學師資培育中心九十四學年度教育學程考試#108 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：無年度 - 國立臺南大學師資培育中心九十四學年度教育學程考試#108

科目：教育學程◆教育基本知識

34.在教學或班級經營時，教師常用的爬格子，看看那一組的小朋友表現好，就給該組向上爬一格，最先爬到頂格的那一組，每人可以後得獎勵，這種獎勵方案是何種原理的應用？
(A)兌幣制度
(B)自我應驗效應
(C)代幣制度
(D)比馬龍效應。

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