阿摩線上測驗
34.大班幼兒教師引導幼兒進行分類的活動，以運用 20 個各種動物的小模型為
例。下列哪一種方式可以了解幼兒的分類力？
甲.請幼兒選出自己最喜歡的動物
乙.教師請幼兒依「兩隻腳」和「四隻腳」之不同，將動物分開擺放
丙.讓幼兒自己將「同一家」的動物放在一起
丁.請幼兒說明整理的原則
戊.教師依某一種屬性(如：有毛/無毛)將動物分別放，再請幼兒說出教師分
開擺放的理由
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙甲丁
(D)丙丁戊
答案：登入後查看
統計： A(128), B(130), C(110), D(2845), E(0) #861113
統計： A(128), B(130), C(110), D(2845), E(0) #861113
詳解 (共 7 筆)
Evelyn
#1366037
戊 老師依某屬性分 幼兒自己觀察 老師擺放理由(透過說出理由可知道幼兒是否了解具備分類能力) _個人淺見
20
0
Jemmy
#1109168
分類--提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己觀察，找出這堆物品的特徵。
歸類--提供幼兒線索，讓幼兒依據此特徵辨別物體屬於那一類。
17
0
鄭軒軒
#1109354
歸類→老師給提示
10
1
ranny159
#1233808
戊教師把物品分開放 請幼兒說出 這不是歸類嗎?
7
0