34.幼兒觀看動漫「吉伊卡哇」以後，學習劇中主角所展現的性格特質。這種反應屬於班度拉(Bandura)社會學習論中的哪一種模仿？
(A) 象徵模仿
(B) 抽象模仿
(C) 綜合模仿
(D) 直接模仿

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統計： A(257), B(28), C(10), D(32), E(0) #3448346

詳解 (共 4 筆)

#6453748
性格特質➡️象徵模仿

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班度拉 社會學習論~四種模仿方式(一)直...
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#6445360
吉伊卡哇
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#6470931
(A) 象徵模仿（symbolic modeling）

象徵模仿是指學習者對楷模人物所模仿者，不是他具體的行為，而是其性格或其行為所代表的意義。例如：電影、電視、兒童故事中所描述的偶像型人物，在他們行為背後所隱示的勇敢、智慧、正義等性格。

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(B) 抽象模仿（abstract modeling）

抽象模仿是指學習者觀察學習所學到的是抽象的原則，而非具體行為。例如：算術解題時，學生從教師對例題的講解中，學到解題原則。

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(C) 綜合模仿（synthesized modeling）

綜合模仿是一種複雜的模仿學習方式。學習者經歷模仿歷程而學得的行為，未必直接得自楷模一個人，而是綜合多次所見而形成自己的行為。例如：某幼兒先是觀察到電工踩在高蹬上修理電燈，後來又看到母親踩在高蹬上擦窗戶，他就可能綜合所見學到踩在高蹬上取下放置書架頂端的故事書。

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(D) 直接模仿（direct modeling）

直接模仿是一種最簡單的模仿方式。人類生活中的基本社會技能，多半是藉由直接模仿來的。例如：幼兒學習使用筷子吃飯。

 

資料來源:社會學習論 - 教育百科 | 教育雲線上字典

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私人筆記#7911653
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學習動漫主角的性格特質，是哪種模仿？...
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