34.真真老師在學習活動中擬定了「幼兒能夠遵守排隊規定」的目標,這是屬於情意領域..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Chun-chun Lin 高三下 (2011/02/21)
布魯姆(Bloom)則把學校教育目標分成三大類,即認知領或(cognitive domain)、動作技能領域(psychomotor domain)和情意領域(affective domain)。這些目標,是教師在教學之後,預期學生的學習結果或應有的行為表現。(郭生玉,民74) 情意的目標層次: 1. 接受→情意目標最低層次的學習結果。只對某種現象和刺激的感覺。EX:注意交通秩序 2. 反應→指主動注.....觀看完整全文,請先登入 |
4F
|
5F Hsin-ting Ho 大一上 (2017/02/22)
情意領域目標的層次,克拉斯霍爾(Krathwohl) 一、接受 (注意交通秩序問題) 二、反應 (願意遵守交通規則) 三、判斷/評價 (積極:熱愛遵守交通規則) 四、組織 (提出一套改善交通的計畫) 五、價值的內在化 (品格形成,成為個體的一部分) |
6F
|