34.重視人民公私領域中的道德認知、情感、意志與行為，目的在引導學習者朝向知善、樂善與行善，是教育部推廣哪一類教育的內涵？ (A)性別平等教育(B)國防教育(C)品德教育(D)原住民族教育。