34. 在教學「物理變化」與「化學變化」時，下列哪一個現象最容易讓學生產生誤判（將物理變化誤認為化學變化）？
(A)木材燃燒產生黑煙
(B)鐵釘生鏽顏色改變
(C)燈泡通電發光發熱
(D)酸鹼中和產生鹽類

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統計： A(0), B(0), C(1), D(0), E(0) #3867602