35 有些嬰幼兒可以在吵鬧環境下入睡，跌倒時也只會哭一下就停了。有些只要有一點聲音就醒來，輕微的傷痛便會大哭。這種現象是指嬰幼兒之情緒氣質的：
(A)適應能力
(B)反應強度
(C)反應閾
(D)情緒特質

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統計： A(50), B(192), C(540), D(87), E(0) #158632

詳解 (共 2 筆)

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反應閾：指引起孩子反應所需的刺激量，包括視、聽、嗅、味及社會覺（指察言觀色的能力），例如受了氣的父親下班回家，關門的聲音、走路的步聲，已經含著怒氣，反應閥低的孩子，可能早就一溜煙跑走或想辦法取悅父親，但反應閥高的孩子卻仍傻傻的坐在那兒看電視而慘遭責罵。反應閥低的孩子很敏感；反應閥高的孩子卻容易讓人誤解為遲鈍或不經心。
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氣質的九種向度
以下我們介紹分辨孩子氣質的九種向度，讓爸媽對孩子的氣質有基本的認識：

● 活動量
指孩子在一天的時間中，活動量的多寡、節奏的快慢。活動量大的孩子喜歡跑跑跳跳、精力充沛；相對地，活動量小的孩子則喜歡靜態的活動或遊戲，需要較多的睡眠時間。

● 情緒本質
指孩子一整天當中，愉快和友善行為出現的比例。情緒本質較佳的人常保持愉快的心情，臉上表情笑咪咪；情緒本質較差的孩子則動不動就發脾氣或難過，較難親近。

● 敏感度
指引起孩子反應所需要的刺激量。敏感度高的孩子的感官和心理容易受環境影響而有反應。敏感度低的孩子神經則較大條，不容易覺察到環境上的改變，也不容易因為外在刺激而產生反應。

● 反應強度
指孩子對內在和外在刺激產生反應的激烈程度。反應強度激烈的孩子不管開心或生氣都喜歡大聲嚷嚷，喜怒哀樂容易被人察覺。反應強度弱的孩子，傳達的情緒訊息則較弱，常會被人忽略。

● 規律性
指孩子生理機能的規律性，如：何時睡覺、何時醒來與何時吃飯等。規律性高的孩子生活作息很容易預測。規律性低的孩子則不易抓到準則。

● 堅持度
指孩子做或想做某件事時，遇到困難或挫折時，繼續努力下去的傾向。堅持度高的孩子一旦打定主意要做，便不會因為困難或責罵輕易放棄。堅持度低的孩子則容易因稍有阻礙就放棄。

● 趨近性
指孩子對從未接觸過的人、地、事物或食物表現出來的最初反應。好奇心的孩子樂於接受任何新的事物，反之，害羞內向的孩子對於新的經驗會有拒絕的傾向，容易感到膽怯，害怕不確定的情況。

● 適應性
指孩子不論在第一回接觸新事物的反應如何，接下來都要面對全面適應的過程。適應性強的孩子幾次之後就能進入狀況，感覺自在。適應性弱的孩子通常需要很長的適應期才能接受新事物。

● 注意力分散度
指孩子是否容易被外界刺激干擾，而改變他正在進行的活動。易被分散的孩子容易分心，集中度高的孩子容易專注於正在做的事情，對於外界的刺激渾然不覺。
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