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試題詳解

試卷:106年 - 106 亞洲大學_碩士班考試入學招生考試試題_心理學系碩士班 (諮商心理學組、臨床心理學組):心理學概論#125410 | 科目:研究所、轉學考(插大)◆心理學概論

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 亞洲大學_碩士班考試入學招生考試試題_心理學系碩士班 (諮商心理學組、臨床心理學組):心理學概論#125410

年份:106年

科目:研究所、轉學考(插大)◆心理學概論

35 研究者想要知道 A、B、C 三種不同的教學方式對於學生的學習效果,以下何者 不是研究者應該要注意的事情?
(A) 要注意對於學生學習效果的評量不能太過簡單顯現出天花板效應
(B) 應該使用拉丁方格設計來排除掉同一組學生先後接受不同教學法的效果
(C) 應該採用受試者間設計以避免殘存效果(carry over effect)
(D) 應該要控制三種教學方式的授課內容在某特定科目的某一章節

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詳解 (共 1 筆)

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