阿摩線上測驗
35.曉雯老師在評量小新的學習表現時會受小新平常行為表現影響而造成偏頗，這種情形是屬於下列
何種效應？
(A)月暈效應
(B)漣漪效應
(C)比馬龍效應
(D)霍桑效應。
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統計： A(1930), B(140), C(105), D(136), E(0) #3115582
統計： A(1930), B(140), C(105), D(136), E(0) #3115582
詳解 (共 4 筆)
糖霜丸
#5932256
喜歡他就都只看到優點（暈船）
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神奇的人
#7114454
✔ 為什麼是「月暈效應」？
月暈效應（Halo Effect） 指的是：
?「因為某個人的某一項特質或印象，影響你對他全部表現的評價。」
?「因為某個人的某一項特質或印象，影響你對他全部表現的評價。」
題目情境：
曉雯老師在評量小新的「學習表現」時，
卻受到小新平常行為表現的影響 → 造成評量偏頗。
曉雯老師在評量小新的「學習表現」時，
卻受到小新平常行為表現的影響 → 造成評量偏頗。
這完全符合 月暈效應：由部分特質推及整體表現。
❌ 其他選項為什麼不對？
(B) 漣漪效應
(B) 漣漪效應
指的是：老師對某位學生的行為反應，會影響其他學生。
→ 與本題「評量偏差」無關。
→ 與本題「評量偏差」無關。
(C) 比馬龍效應（Rosenthal Effect）
指的是：老師對學生的期待會影響學生表現。
→ 本題是「老師先入為主影響評量」，不是「期待造成實際表現改變」。
→ 本題是「老師先入為主影響評量」，不是「期待造成實際表現改變」。
(D) 霍桑效應
指的是：因為知道自己被觀察而改變行為。
→ 和老師的評量偏差無關。
→ 和老師的評量偏差無關。
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