35. 大雄是一位經醫師診斷的過動兒,在上課時經常離開座位,因此,教師告訴他每節課只要離座一次,就會減少1 分鐘的下課時間是指下列哪一種策略?
(A)反應代價
(B)懲罰
(C)過度矯正
(D)隔離。
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統計: A(681), B(51), C(7), D(1), E(0) #87386
統計: A(681), B(51), C(7), D(1), E(0) #87386
詳解 (共 3 筆)
#1090982
反應代價:
1.移除正增強:扣除原本所"擁有"的增強物
2.屬於"間接性懲罰"(反應代價、消弱、隔離皆是)
例如:扣除原本可以下課的下課時間
3.目的是要減少不當行為發生的頻率
懲罰:
1.給予負增強物:給予厭惡的刺激
例如:沒有寫功課,罰寫課文一百遍!
(和反應代價差別在:罰寫課文不是它原本擁有的東西,而是被處罰的刺激,所以是懲罰)
因此,該題是反應代價。
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#1072988
(B)懲罰為何不能選?
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#358020
(B)
教師常用的「反應代價」(response cost)是屬於下列何種行為原理的策略
(A)負增強 (B)處罰 (C)正增強 (D)區別性增強。
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