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試題詳解

試卷：113年 - 113 國立臺北教育大學師資培育處_各類科教育學程暨小學雙語模組甄選複審筆試_國小類科：國語文及教育時事議題#122849 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 國立臺北教育大學師資培育處_各類科教育學程暨小學雙語模組甄選複審筆試_國小類科：國語文及教育時事議題#122849

年份：113年

科目：教育學程◆教育基本知識

35. 承第33題，根據十二年國教素養導向教學的原則檢視許老師的教學設計，你建議許老師加強哪 一個原則的落實?
(A)關照知識、能力與態度的整合
(B)情境脈絡化的學習
(C)強調學習歷程、學習方法及策略
(D)在生活及情境中整合活用、實踐力行
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
根據十二年國教素養導向教學的原則，許老師...
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