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試題詳解

試卷:112年 - 112 臺中市政府教育局受託辦理本市立國民中學 (含本市立高級中等學校附設國中部)教師甄選:健康教育#115794 | 科目:教甄◆健康教育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 臺中市政府教育局受託辦理本市立國民中學 (含本市立高級中等學校附設國中部)教師甄選:健康教育#115794

年份:112年

科目:教甄◆健康教育專業

35. 有關於「跨理論模式 (Transtheoretical Model, TTM)」,下列何者為非?
(A)此模式主要是運用行為改變的階段 (stages of change) 來整合行為改變方法中所使用 的主要理論
(B)此模式強調健康行為的改變是一種動態的過程,而非「全有或全無」的現象
(C)此模式認為一個新行為的建立,需經過前意圖期、意圖期、準備期、行動期以及回朔 期等五個不同的改變階段,並運用不同的方法策略
(D)此模式認為「經驗性過程」,常被用於處於早期的行為改變階段
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