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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 靜宜大學 107 學年度教育學程遴選考試試題#71749
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35. 有關核心素養的定義,不涵蓋下列哪一個項目?核心 素養是指個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具有的
(A) 知識
(B) 態度
(C) 學歷
(D) 能力。
答案:
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統計:
A(10), B(107), C(414), D(134), E(0) #1868341
詳解 (共 1 筆)
Emily
B1 · 2018/11/21
#3079962
依據十二年國教課綱中,「核心素養」係指一...
(共 126 字,隱藏中)
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36. 承上題,下列何者不屬於十二年國教的三大面向? (A) 自主行動 (B) 科技創新 (C) 溝通互動 (D) 社會參與。
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37. 承上題,十二年國教課綱將學生應學習的素材定義為? (A) 學習內容 (B) 分年細目 (C) 能力指標 (D) 學習表現。
#1868343
38. 承上題,十二年國教強調素養導向的學習,與過去的課綱最大的不同點在於? (A) 強調學生科技能力 (B) 強調學生品格發展 (C) 強調多元評量 (D) 強調終身學習。
#1868344
39. 承上題,十二年國教中,九大項目的「科技資訊與媒體素養」是屬於哪個面向? (A) 自主行動 (B) 科技創新 (C) 溝通互動 (D) 社會參與。
#1868345
40. 薩提爾認為一個老師的「觀點」改變,則以下哪兩個層次也 會改變:1. 感受 2. 感覺 3. 期待 4. 認同 ? (A) 12 (B) 23 (C) 13 (D) 34。
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41. 承上題,薩提爾以冰山圖做為人的內在隱喻──用浮露於水平面上的冰山,比喻人的? (A) 外顯行為 (B) 心理狀態 (C) 兩者皆是 (D) 兩者皆非。
#1868347
42. 承上題,薩提爾以冰山圖做為人的內在隱喻──用水平面底下的巨大冰山塊,譬喻人的? (A) 外顯行為 (B) 心理狀態 (C) 兩者皆是 (D) 兩者皆非。
#1868348
43. 承上題,老師如何察覺自我的內在感受?李崇建老師建議以下哪些步驟? 1. 覺察 2. 承認 3. 允許 4. 實踐 (A) 123 (B) 234 (C) 134 (D) 124。
#1868349
44. 承上題,薩提爾認為人常見的四種求生存應對姿態不包括以下哪一種? (A) 指責 (B) 討好 (C) 超理智 (D) 一致性。
#1868350
47. 薩曼·可汗(Salman Khan)對未來學習的想像,以下何者不是他的論點? (A) 學習經驗個人化、差異化 (B) 可以混齡教學 (C) 標準化評量的菁英教育 (D) 培養學生自主學習。
#1868353
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