35. 根據「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域課程綱要」課程實施要點的說明，以下何者有誤？
(A) 健康與體育領域之課程發展以循序性、階層性、銜接性、統整性、適量性、多元適性等六大向度為課程發展之主軸
(B) 須依據各學習階段「學習表現」和「學習內容」之對應表，轉化為各單元的主題及其學習目標，再依主題之學習目標研發學生學習教材與教師教學參考用書
(C) 若採取健康與體育分科教學，於每學期中，各校應視課程實施及學生學習進度之需求，規劃並進行領域課程統整之教學，讓學生從多元觀點探討健康與體育相關的現象與問題
(D) 學習評量應視為課程教學的重要部分，亦需兼顧學生中心與教師引導，其目的僅是用以檢視學習結果

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統計： A(165), B(162), C(154), D(1980), E(0) #1992856

詳解 (共 4 筆)

#3837225

學習評量應視為課程教學的重要部分，亦需兼顧學生中心與教師引導，其目的不 僅用以檢視學習結果，更是建立學習回饋機制，作為反映課程規劃成效之參據，以協 助改善教學與促進學習的策略。

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#3404412
最後一句，其目的用以檢視～～”過程“
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#3892852
學習評量應視為課程教學的重要部分，亦需兼...
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#3351212
不僅僅只有檢核
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