教甄◆資賦優異組題庫 下載題庫

35. 關於多元智能問題解決模式（DISCOVER）課程設計原則，以下敘述何者較適切？甲：六種問題類型按照結構性的依序遞增而排列乙：問題的開放性是發展聯想力的助力丙：學習內容宜涵蓋不同問題類型，滿足不同特質學生需求丁：問題並非明確與模糊兩類界定而已，而是一種連續性的問題類型
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 乙丙丁
(D) 甲丙丁

教甄◆資賦優異組- 106 年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850

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	Lisa 高一上 (2017/06/02) 甲：六種問題類型按照.....看完整詳... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F 許-1 大三下 (2018/01/21) 甲：遞減而排序資料來源：問題解決矩陣檢舉
	3F 考上! 大四上 (2019/03/24) 參考資料：http://speccen.utaipei.edu.tw/ezfiles/52/1052/img/828/152758907.pdf 檢舉

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