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教甄◆廣告設計科
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102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605
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試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605 |
科目:
教甄◆廣告設計科
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605
年份:
102年
科目:
教甄◆廣告設計科
36、產生「消極的線」的構成方式,下列何者較不適切?
(A) 兩組平行線做水平、垂直的重疊排列
(B) 一組平行線,橫切成兩段,於橫切處錯開併排
(C) 十二個不同大小的點排列成小寫英文字母e
(D) 一組平行線,將每一線的中點留白
正確答案:
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