「特殊需求領域課程」專指依照下列特殊教育及特殊類型班級學生的學習需求所安排之課程:
A.特殊教育學生(含安置在不同教育情境中的身心障礙或資賦優異學生)其特殊學習需求,經專業評估後,提供生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域等特殊需求領域課程。
B.特殊類型班級學生(含體育班及藝術才能班的學生)依專長發展所需,提供專長領域課程。
(A)生活訓練 生活管理(B)社交技巧 社會技巧(C)動作機能訓練 功能性動作訓練(D)輔助科技應用
1.生活管理(初階、進階)
2.社會技巧(5個學習階段)
3.學習策略(5個學習階段)
4.職業教育(5個學習階段)
5.溝通訓練(初階、進階)
6.點字(初階、進階)
7.定向行動(初階、進階)
8.功能性動作訓練(未分)
9.輔助科技應用(未分)
1.學業學習
2.生活管理
3.自我效能
4.社會技巧
5.情緒管理
6.學習策略
7.職業教育
8.溝通訓練
9.點字
10.定向行動
11.動作機能訓練
12.輔助科技應用
引用自:特殊教育課程教材教法
及評量方式實施辦法
1.生活管理2.社會技巧3.學習策略4.職業教育5.溝通訓練6.點字7.定向行動8.功能性動作訓練9.輔助科技應用
36下列何者是「十二年國民基本教育課程綱要總綱」所明列之特殊需求領域課程名稱? ..-阿摩線上測驗