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教保員◆幼兒教保活動設計
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101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590
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試題詳解
試卷:
101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590
年份:
101年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
36.下列何者是幼兒園教材組織的原則或作法?
(A)細分知識領域,並加深知識的孤立性,以求教材的深度
(B)新經驗較能引發幼兒的好奇心,因此應先於舊經驗教材之安排
(C)教材的水平(橫向)組織原則中,強調提供學習者統整學習的經驗
(D)為重視多元文化教育,教材內容應強調對世界上不同國家的認識
正確答案:
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