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試題詳解

試卷：109年 - 109-1 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#82810 | 科目：職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109-1 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#82810

年份：109年

科目：職能治療學概論

36.下列何者是職能治療團體介入之類化（generalizing）步驟的目的？
(A)促進人際學習
(B)促進情緒學習
(C)促進認知學習
(D)促進應用在團體所學原則於日常生活
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