36.下列哪一種教學方式可能無助於學習遷移?
(A)在初始學習時提供不同的情境供學生類化學習
(B)讓學生真正理解他所學到的技能或概念
(C)在學習中後期以模擬方式在脈絡中進行教學
(D)讓學生在真實情境中練習所學到的技能或知識。
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統計: A(1958), B(696), C(793), D(88), E(0) #3123967
統計: A(1958), B(696), C(793), D(88), E(0) #3123967
詳解 (共 4 筆)
#6084623
學習遷移:在學習過程中,學生需要將所學的技能、知識或概念適當地應用到不同的情境中。
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而(A)在初始學習時提供不同的情境供學生類化學習 可能會使學生無法將所學內容統一應用到新的情境或問題上。
這樣的教學方式可能會使學生僅僅學會在特定情境下的應用,而無法實現真正的學習遷移。
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故選(A)
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#6098416
A的問題就是
基礎還沒打穩就肖想靈活運用
基礎還沒打穩就肖想靈活運用
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