36.下列哪一項不一定是有效教學的要素？
(A)採用個別教學
(B)注重教學時間的充分運用
(C)對學生的反應給予回饋
(D)以上皆是

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統計： A(589), B(9), C(6), D(155), E(0) #48700

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#2146924
特殊生大多適合小班教學，不僅提升專注力，...
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