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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
36.以多元智能理論為基礎的課程與教學，下列敘述何者不合宜？
(A)以主題(themes)來統整課程，可以連結多元智能的教學與評量
(B)每一種智能都可以用來學習另一種智能，如在音樂活動中學習數學的概念
(C)強調多採用常模參照評量的方式，讓幼兒自我比較，了解自己的發展與學習
(D)可針對每種智能設置一個或多個學習區，或一、二種智能合併設一個學習區 8

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
施小玲 高二下 (2017/04/12)
採用真實評量、.....看完整詳解
5F
Sharon 高一下 (2017/06/07)

(C)強調多採用常模參照評量的方式，...



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6F
Vivian 研一下 (2018/05/13)

以多元智能理論為基礎課程與教學，敘...



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7F
唯心~ 高三下 (2018/06/04)

多元智能理論為基礎的課程與教學 
(☆)...



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36.以多元智能理論為基礎的課程與教學，下列敘述何者不合宜？ (A)以主題(t..-阿摩線上測驗