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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺南市市立國民小學老師暨學前特老師聯合甄選試題:輔導專門#127243 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺南市市立國民小學老師暨學前特老師聯合甄選試題:輔導專門#127243

年份:114年

科目:教甄◆諮商輔導專業

36.根據 Moffitt 的「生命歷程持續性型」(Life-Course Persistent)與「青春期限制性型」(Adolescence-Limited)分類,下列 哪一情境最符合「生命歷程持續性型」(Life-Course Persistent)的特徵?
(A)小明在 15 歲時因同儕影響開始偶爾逃課,18 歲後即恢復正常,行為問題自行消失
(B)小華從小學時期起便學業成就不佳、同理心缺乏,從童年持續至成年皆展現攻擊與對抗行為
(C)小美在高中階段因同儕團體變動短暫參與霸凌,畢業後即未再犯
(D)小強在青春期僅在家人不注意時表現叛逆行為,成年後完全無違法問題。

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