試題詳解

試卷：94年 - 嘉義市94學年度國民小學一般教師聯合甄選教育專業科目筆試試題#103 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：94年 - 嘉義市94學年度國民小學一般教師聯合甄選教育專業科目筆試試題#103

年份：94年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

36.老師要如何有效而整體的瞭解班級學生之間的互動情形？
(A)可經由佈線查訪得知
(B)可由分析學生的人格特質得知
(C)可由社會計量標的圖看出
(D)可利用心理測量剖面圖看出。

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