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職能治療技術學
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98年 - 98-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#17089
> 試題詳解
36. 下列活動依照所需認知能力,由簡單到複雜依序排列:1.洗菜 2.煎蛋 3.坐著聽音樂 4.寫小說
(A) 2.1.3.4.
(B) 3.1.2.4.
(C) 1.2.4.3.
(D) 4.2.3.1.
答案:
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統計:
A(1), B(182), C(0), D(0), E(0) #621238
詳解 (共 1 筆)
Wendy Lin
B1 · 2020/05/29
#4011969
因為聽音槳只是接收訊息,並沒有作出任何反...
(共 111 字,隱藏中)
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37. 有關使用 Tenodesis splint 之敘述,下列何者錯誤? (A) 需要 wrist extensor 有 F 以上的肌力 (B) 需要 finger flexor 至少維持有 P 的肌力 (C) 適合頸髓第 5-7 節損傷病患使用 (D) 可協助手指形成 palmar pinch 的功能
#621239
38. 對於失智症老人而言,下列何種團體是最合適的? (A) 職能講座 (B) 寵物照顧 (C) 心理諮商 (D) 同儕支持
#621240
39. 個案第五頸髓以下完全損傷,導致四肢癱瘓,無法完成洗澡的活動,下列建議何者較為 適當? (A) 教導個案使用長柄刷 (B) 加強手功能訓練 (C) 請家人協助完成 (D) 提升個案平衡能力
#621241
40. 在活動分析的過程中,當治療師運用專業術語(Uniform Terminology)整合出此活動的 各個範疇時,治療師是處在活動分析的那個階段? (A) 活動體察分析(activity awareness) (B) 動作定位分析(action identification) (C) 預期表現分析(expected performance) (D) 個案活動關聯分析(client-activity correlation)
#621242
41. Mosey 提出角色獲得理論,下列那一項屬於該理論中的人際技巧? (A) 解決問題 (B) 挫折忍受 (C) 自我引導 (D) 自我肯定
#621243
42. 志明在社交技能團體活動中喜歡和團體領導人唱反調,此種觀察屬於什麼層次? (A) 團體綜觀 (B) 成員與團體間的關係 (C) 成員和團體與領導者間的關係 (D) 成員、團體和領導者與活動間的關係
#621244
43. 根據動作學習(motor learning)理論,有關職能治療之活動安排,下列敘述何者正確? 1.為達立即學習效果:區塊練習(block practice)比隨機練習(random practice )好 2. 為達長時間學習效果:隨機練習比區塊練習好 (A) 1.2.都對 (B) 1.2.都不對 (C) 1.對,2.不對 (D) 1.不對,2.對
#621245
44. 對下半身癱瘓坐輪椅的家庭主婦,下列何項符合節省能量、工作簡化的原則? (A) 盡量使用單側肢體,避免兩側肢體同時一起做事情 (B) 拿左右側東西時,直接扭轉上半身,伸手即可拿到 (C) 轉位很麻煩,盡量做完一天所有該做的事情,再休息 (D) 將常用的東西都放在坐姿下伸手可及的高度
#621246
45. 關於活動分析之敘述,何者錯誤? (A) 活動分析以了解其潛在需求(potential demands)為目標時,不必在意分析之客觀性 (B) 職能為本之活動分析(occupation-based activity analysis)是十分個別化之過程 (C) 職能為本之活動分析(occupation-based activity analysis)屬於由下而上之評估模式 (bottom-up evaluation model) (D) 職能為本之活動分析(occupation-based activity analysis)主要是要了解一個人投注於一 個有價值活動的能力,及了解其實際活動之表現與活動需求及其環境間之互動情形
#621247
46. Toglia 及 Abreu(1983)提出知覺及認知的基本範圍,除了包括:解決問題、組識、記 憶力及注意力之外,還有那些功能?1.定向感 2.視覺處理 3.動作計畫 4.職能行為 (A)僅1.2.3. (B)僅2.3.4. (C)僅1.3.4. (D)1.2.3.4.
#621248
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