36. 在地取材的文化課程中強調要貼近幼兒生活經驗,請問新北市.石門區出產的鐵觀音,是
屬於文化素材與資產的哪一項?
(A) 文化景觀
(B) 遺址
(C) 自然地景
(D) 當地物產
統計: A(121), B(25), C(155), D(3409), E(0) #2927558
詳解 (共 5 筆)
一、文化價值觀
課程大綱提到:以「仁」的教育觀為基礎,並賦予其時代性的意義。即保留儒家重視家庭倫常的重要文化價值,如:重視親子關係和手足關係;但修正傳統儒家對他人關係的上下之差序格局,調整與他人的關係;應該是彼此間能夠關懷、尊重與相互接納。將「仁」的範圍從家庭進一步擴及「共同生活的一群人」,即「社區」的概念。
為此,本組曾以「孝悌仁愛」為主軸,從「孝順父母、敬愛長輩」、「兄友弟恭、友愛兄弟姊妹」、「愛護自己」和「關心身邊的人」等項目對家長及教保服務人員進行調查,結果發現家長的排序,依重要程度高至低的次序是:愛護自己、孝順、友愛、關心身邊的人。而教保服務人員的排序,依重要性高至低的次序是:關心身邊的人、愛護自己、孝順、友愛。其次,不同地區的家長重視的向度有些微不同;在孝順方面,外島家長認為重要的程度略高於北部家長;友愛方面,則是東部家長略高於北部家長;關心身邊的人部分,則是南部家長略高於北部。調查結果的平均數都在4.5 以上(滿分5 分),可見家長相當重視這些文化價值。為此,本組選擇「媽媽」及「伴我成長的愛」兩個主題來發展價值觀下的
文化課程。
二、歲時祭儀的節慶活動
人的生活方式隨著季節與時間的轉換而改變,因應四季生活的變化而逐漸發展出不同時節的節慶,經過代代相傳而逐漸成為一個屬於當地主題的風俗與有紀念意義的社會活動。簡言之,「節慶」是一個民族在長久的生活中所保留下來的重要日子,節慶亦與一個地方的自然和社會環境有密切關係(陳柏州、簡如邠,2004)6。節慶可簡單區分為以下兩大類:
- 農曆節慶
是由生活環境與文化習俗所發展而成,包括除夕、春節、元宵節、端午節、
中秋節、清明節與重陽節等。
- 國曆紀念日
以「人」為主要因素,在國家發展中具有重大意義,包括中華民國開國紀念日、軍人節、青年節、婦女節、教師節、雙十節、光復節、行憲紀念日等。
此外李豐楙與楊麗玲(1998)7 提到中原地區農民也會配合著四季與二十四節氣來生活,並從中選擇較農閒的時間來「過節」。因此,在節慶制定的原意是要提醒與注意節氣的變化,並依時祈謝,讓人們透過祭祀行為,將節慶休閒的生活合理化。而根據本組所做的調查,家長及教保服務人員認為重要節慶的前三名是母親節、父親節及農曆新年,然後是清明節、端午節、中秋節等。但由於母親節、父親節與文化價值觀可以結合,而本組的計畫執行期間無法完整實施與修改中秋節的課程,所以本課程實例的實驗階段是以農曆新年、清明節、端午節等主題來發展與節慶有關的課程。經過學者及教保服務人員的建議,最後選擇僅呈現「過新年」及「七餅與清明節」兩個主題。
三、文化素材與資產
課程大綱提到:「在地取材的文化課程,最重要的目的是『利用生活環境中對幼兒有意義的素材作為培養幼兒六大素養的媒介,在人文與社會關懷方面,讓幼兒體認生活環境中的人事物跟自己的關係,涵養幼兒對本土的認同』。」故就素材探索而言,需選擇能夠讓幼兒追蹤其意義與價值的素材,首先要貼近幼兒生活經驗,是幼兒在生活環境中容易接觸到的,其次是該素材具有傳承的歷史意義與價值。只不過,素材的歷史意義與價值該如何判斷呢?本文參考「文化資產保存法8」第三條及課程大綱所稱的文化資產說明文化素材與資產的依據,說明於下:
- 古蹟、歷史建築、聚落
人類為生活需要所營造之具有歷史、文化價值的建造物及附屬設施群,如:淡水紅毛城、新竹火車站、屏東Tjuvecekadan(老七佳部落)石板屋聚落。
- 遺址
蘊藏著過去人類生活所遺留,具歷史文化意義的文化或自然遺物、遺跡和遺址(如:新北市十三行遺址、臺東卑南遺址)。
- 文化景觀
經由人類與當地自然環境互動而產生之文化景觀(如:金門古寧頭、板橋林家花園、嘉義阿里山林業暨鐵道文化景觀、臺南鹽田、高雄橋仔頭糖廠、金山法鼓山)。
- 傳統藝術
流傳於各族群與地方之傳統工藝美術(如:編織、刺繡、剪黏、製陶等)及傳統表演藝術(如:戲曲、音樂、歌謠、舞蹈、說唱、雜技等)。
- 民俗及有關文物
與國民生活有關之傳統並有特殊文化意義之風俗、信仰、節慶及相關文物、婚喪喜慶、傳統信仰祭典、節氣慶典活動,(如:宜蘭放水燈、臺中犁頭店穿木屐躦鯪鯉、南鯤鯓代天府五府千歲進香期、東港迎王平安祭典、恆春搶孤及爬孤棚)。
- 古物
各時代、各族群經人為加工後具有歷史、文化、藝術、科學等價值的古物(如:翠玉白菜、書畫、古玩、貨幣、手稿等)。
- 自然地景
具有保存自然價值之自然區域、地形、植物、礦物等的自然地景(如:野柳岩石、高雄烏山頂泥火山、墾丁珊瑚礁、澎湖柱狀玄武岩等)。
- 當地物產
當地出產的天然產物或人工製品的地方物產(如:新竹米粉貢丸、嘉義柴頭餅、花蓮瑞穗稻米)。
- 當地重要人士
如:第一位女醫師蔡阿信、蔣渭水、林獻堂、陳澄波。