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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647
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試題詳解
試卷:
101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 宜蘭縣101學年度國民小學特殊教育新進教師聯合甄選1-40題#8647
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
36. 在教育身心障礙學生的過程中,下列何者為普通班教師應扮演的角色?
(A) 訓練及指導助理人員
(B) 發展 IEP
(C) 參與 IEP 會議
(D) 協調障礙學生的相關專業服務
正確答案:
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