36. 在教育身心障礙學生的過程中，下列何者為普通班教師應扮演的角色？
(A) 訓練及指導助理人員
(B) 發展 IEP
(C) 參與 IEP 會議
(D) 協調障礙學生的相關專業服務

答案：登入後查看
統計： A(38), B(69), C(1970), D(117), E(0) #362356

詳解 (共 1 筆)

#2761900

(A)普師也可以，但大多由個管老師負責

(B)由個管老師主要負責發展、協調，普師要參與

(D)也是由個管老師負責的業務

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