教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

概念

定義

舉例

信度

(Reliability)

(C)(D)測量工具的一致性與穩定性。指的是在相同條件下重複測量，所得結果的一致程度。

* 重測信度: 測量同一組受試者兩次，所得結果的一致性。例如，同一份智力測驗，隔週再測一次，看兩次的分數是否一致。
* 複本信度: 測量同一組受試者使用兩份等值的測量工具，所得結果的一致性。例如，使用兩份等值的學業成就測驗，測量同一組學生，看兩份測驗的分數是否一致。
* 內部一致性信度: 測量工具中各項目之間的一致性。例如，一份問卷中所有項目都應該測量相同的概念，並且彼此相關。

效度 (Validity)

測量工具的準確性與有效性。指的是測量工具是否真正測量了它想要測量的東西。

* 內容效度: 測量工具內容是否能充分代表想要測量的概念。例如，一份數學測驗應該包含所有重要的數學概念。
* 效標關聯效度: 測量工具與其他已知有效的測量工具的相關性。例如，一份新的心理測驗應該與已知有效的同類測驗具有高度相關性。
* 建構效度: 測量工具是否能反映想要測量的概念的理論基礎。例如，一份自信心測驗應該符合自信心的理論定義，並且能測量到自信心各方面的表現。