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試題詳解

試卷:106年 - 106 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#61679 | 科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#61679

年份:106年

科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

36. 教師發現班上多位幼兒對校園空氣品質旗幟感到好奇,因而花上一整個學期的時間, 先與幼兒一同探討此現象發生的緣由,再依據幼兒的疑惑,邀請專家蒞臨討論並進行 實地調查,最後更以戲劇活動的方式,向社區宣導環境保護觀念,以展現學習成果。 此種教學方式最符合下列何種教學法的精神?
(A) 科學教育實驗教學法
(B) 創造思考教學法
(C) 發現學習教學法
(D) 方案教學法
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