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教育學程◆教育基本知識題庫
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36. H. Taba倡導草根模式,主張教師用哪一種方法來課程的發展?
(A)歸納法
(B)演譯法
(C)活動分析法
(D)工作分析法
教育學程◆教育基本知識
-
彰化師範大學 98 學年度教育學程大學部甄選-教育基本#2770
答案:
A
難度:
困難
0.248
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
王奕笙
大三下 (2011/12/09)
塔芭(Taba,1962): 一、課程設計方法: 1. 草根法 2. 課程由教師由下而上以時記教學需求為導向設計 3. 主張:教師應為學校學生創設特定的教學單元 4. 以「歸納法」的途徑設計課程,從特定部分以至建構通用的設計方式 二、設計步驟(一)提出不.....
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6F
Summer Lin
大一上 (2013/06/19)
他爸 要 落葉 歸 根
Taba 歸納 草根
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7F
Hsiao-Ting Hu
高二上 (2013/07/10)
塔巴草根模式以歸納法設計課程
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8F
Lu
大三上 (2019/05/09)
Taba
草根模式
課程設計:
下而上
,由教師作為課程改革主體
行政模式:由上而下
採
歸納
途徑設計課程
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36. H. Taba倡導草根模式,主張教師用哪一種方法來課程的發展?(A)歸納..-阿摩線上測驗