37 教學設計時先確定教學目標，然後進行任務分析，最後形成金字塔形的分析圖，此稱之為何？
(A)語意編碼
(B)學習階層
(C)訊息處理
(D)反應分析

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統計： A(2), B(80), C(7), D(6), E(0) #1228888

詳解 (共 1 筆)

#3593583
蓋聶認為教學活動應有合理的次序存在，因此...
(共 318 字，隱藏中）
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