試題詳解

試卷：99年 - 99 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意（重複）#47571 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：99年 - 99 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意（重複）#47571

年份：99年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

37 教學設計時先確定教學目標，然後進行任務分析，最後形成金字塔形的分析圖，此稱之為何？
(A)語意編碼
(B)學習階層
(C)訊息處理
(D)反應分析

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沈君

B1 · 2019/09/26

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