37 （2001年）每位國中畢業生均可參加基本學力測驗，來決定升學的方向，這種做法符合那一項人民基本權利的精神？
(A)平等權
(B)自由權
(C)受益權
(D)參政權

平等權：要求全部同樣等級(實質平等)的權利。每位國中畢業生均可參加基本學力測驗=>某些人可以特別要求加分以達全部同樣等級(實際平等)=>也是平等權。女性可不當兵=>等級太低，所以不用當(實際價值平等)。

強調的是 "每位"=>每位都有價值能力參加。不用請救要受益來保障。

受益權 ：要求權，要求得到的權"利"

 可參加基本學力測驗，來決定升學的方向=>並不是 受到" 利 益" 保障。

https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20050514000011KK10420&p=%E5%8F%97%E7%9B%8A%E6%AC%8A

下面黃線都是 請求受到益利來保障。

 
生存權：人民可要求國家維持最低程度的生活條件以維持生計，如低收入戶可請領生活津貼 
2.工作權：人民維持其生存的權利可以請求國家給予協助就業的機會，如失業勞工可以申請就業輔導請政府協助就業以維持生活需求 
3.財產權：人民在法律規定範圍內可以自由使用或處理個人的財產外，還可以要求政府立法保障其財產不受侵犯，例如專利的申請登記可保護發明人的智慧財產權 
4.請願權：人民對於國家政策公共利益或個人權利與利益的維護，如有意見可以向政府反映請求處理，例如新社區的居民可以向當地政府機關請願，要求設立新的國中以方便就學 
5.訴願權：人民對政府的行政措施認為違法或不當，以致損害個人權益或利益時，可向行政機關提出訴願，請求行政救濟，如政府徵收土地不當 
6.訴訟權：人民的權利受到侵害時可以向法院提起訴訟，請求為一定的裁判，司法訴訟抱括民事訴訟ˋ刑事訴訟及行政訴訟等三種 
7.接受國民教育的權利：人民有追求知識和增加個人競爭力的需要，因此，在規定年齡內可要求接受國民教育，依據憲法，人民受國民教育既是權利也是義務