37.()下列何者不是功能論對教育功能的看法？
(A)促進社會統合
(B)促進社會流動
(C)維護社會現狀
(D)協助社會變遷

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統計： A(156), B(366), C(2256), D(709), E(0) #53595

詳解 (共 4 筆)

#152522
就功能論而言，其論者認為，教育有兩大顯性功能（manifest functions）：知識傳授以及地位賦予；同時又有四項隱性功能（latent functions）：傳遞文化、促進社會與政治整合、維持社會秩序、以及帶動社會變遷。
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#294220


就功能論而言,社會的發展是和諧的良性動態，

故需維持社會的秩序，而不是保持不變的現狀。

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#174128
維持社會秩序
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#1090753
就功能論而言,社會的發展是和諧的良性，，動態，， 傳遞文化、促進社會與政治整合、維持社會秩序、以及帶動社會變遷。，，故需維持社會的秩序，而不是保持不變的現狀。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1306424
未解鎖
功能論 淵源 功能(function...
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