37.下列有關幼兒學習環境規劃的層次關係的敘述，何者不正確？ (A) 空間的透明性容易造成幼兒分心而影響學習 (B) 空間的透明性有利於老師掌握幼兒在不同空間的安全性 (C) 從校園入口到教室的轉換空間，有助於幼兒心情的轉換 (D) 幼兒園環境若有明確的層次區分，有助於整體環境的安全與防護措施