【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
37.小明是一個低成就學生,對每一門學科的學習都缺乏學習動機,請問,以下哪一個做法最能提高小明內在學習動機的關鍵作法?
(A) 在每一個教學的細節,都讓小明有成功的機會。
(B) 用增強制度,提高小明對課程的參與。
(C) 用遊戲教學,提高小明的學習動機。
(D) 用競爭的方式,提高小明的學習動機。


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/08/30)
問題癥結點就是在要引發.....觀看完整全文,請先登入
2F
Ann Hsu 高三上 (2011/06/22)

個人的想法是...

因為他低成就,所以沒辦法獲得學習後的成就感,而導致缺乏學習動機,

遊戲固然有趣,但是如果可以增加成功的機會,內在動機會更強烈,更有意願學習

4F
考上正式幼兒園教師 高二下 (2012/06/15)
利用細節部份~找出小明的優勢!!建立成就~~~

37.小明是一個低成就學生,對每一門學科的學習都缺乏學習動機,請問,以下哪一個做..-阿摩線上測驗