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教甄◆教育專業科目-國小
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98年 - 澎湖縣98學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會代理教師(含共聘教師)甄選 教育專業科目試卷#968
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試題詳解
試卷:
98年 - 澎湖縣98學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會代理教師(含共聘教師)甄選 教育專業科目試卷#968 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 澎湖縣98學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選委員會代理教師(含共聘教師)甄選 教育專業科目試卷#968
年份:
98年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
37.教師在教學時應該讓學生認知學習的新、舊基模能有意義的聯結而獲取新知,是下列何者的理論?
(A)D.P.Ausubel
(B)R.M.Gagn’e
(C)J.S.Burner
(D)E.L.Thorndike
正確答案:
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