身系規(身繫龜-身上綁烏龜)
身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
符科藝(服顆益-服顆藥有益健康)
符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養
道人多(到人多-到人多的地方)
道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解
十二年國教-核心素養之三大面向與九大項目:
自心思變(自己要思考怎麼變通)自主行動:身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
溝用技藝(溝通要用上技藝)溝通互動:符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養
社多人道(社會上還是有很多符合人道的事的)社會參與:多元文化與國際理解、人際關係與團隊合作、道德實際與公民意識
37-38 為題組 閱讀下文後,回答 37-38 題。 十二年國民基本教育實..-阿摩線上測驗