38、「能解釋與應用本課的新詞」此一教學目標敘述屬於克伯屈(W. H. Kilpatrick)主張的哪一類學習？
(A)主學習　
(B)副學習　
(C)附學習　
(D)次學習。

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統計： A(633), B(68), C(7), D(1), E(0) #98218

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#60950


威廉·赫德．克伯屈(William Heard Kilpatrick，1871年11月20日－1965年2月13日)，是美國的教育學者，約翰·杜威的弟子、同事，且是杜威在哥倫比亞大學的繼任者。

克伯屈主張課程編製以兒童的興趣為中心。 同時學習原則(包括三項) 主學習：直接達到的教學目的 副學習：與功課有關的思想或概念（如鴉片戰爭一課，同時學到地理和衛生之事） 附學習（輔學習）：學習時所養成的理想態度（如實驗課學到科學精神）
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