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38、依據現行《幼兒教保及照顧服務實施準則》，下列何者敘述不正確？
甲、幼兒園實施教保活動課程，應落實健康教育、生活教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
乙、幼兒園每學年度應至少為每位幼兒測量二次身高及體重。
丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之室外活動，其空間或時間不應與三歲以上幼兒區隔。
丁、幼兒園實施教保活動課程有進行外語教學之必要者，應以部分時間採非融入方式進行並符合幼兒園教保活動課程大綱。
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁
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統計： A(192), B(698), C(604), D(193), E(0) #3267808
統計： A(192), B(698), C(604), D(193), E(0) #3267808
詳解 (共 6 筆)
加u
#6393155
《幼兒教保及照顧服務實施準則》 112/11/22
13-5甲、幼兒園實施教保活動課程，應落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
9-1乙、幼兒園每學期應至少為每位幼兒測量一次身高及體重
17丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之室外活動，其空間或時間應與三歲以上幼兒區隔。
13-4丁、有進行外語教學之必要者，應以部分時間融入教保活動課程，並符合幼兒園教保活動課程大綱；不得以全部時間為之，或以部分時間採非融入方式進行教保活動。
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15
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Astro
#6350720
第13條第五項落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
13
0
nunu
#7315011
甲、幼兒園實施教保活動課程，應落實健康教育、生活教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。 -> 生命教育
幼兒園實施教保活動課程，應依下列規定為之：
- 以統整方式實施，建立活動間之連貫性，不得採分科方式進行。
- 以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。
- 協助幼兒探索生活環境，認同本土、認識並欣賞社會多元文化及語言，並保障幼兒學習國家語言之機會。
- 有進行外語教學之必要者，應以部分時間融入教保活動課程，並符合幼兒園教保活動課程大綱；不得以全部時間為之，或以部分時間採非融入方式進行教保活動。
- 落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
- 訂定行事曆、作息計畫及課程計畫。
- 每學期至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。
- 有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。
- 不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。
- 特殊教育幼兒以實施融合教育為原則，視其身心發展狀況需要，引介相關資源或支持服務，並配合個別化教育計畫，合宜調整學習活動及評量方式。
乙、幼兒園每學年度應至少為每位幼兒測量二次身高及體重。
幼兒園每學期應至少為每位幼兒測量一次身高及體重，並依本法第三十二條第二項規定，載入幼兒健康資料檔案，妥善管理及保存。
丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之室外活動，其空間或時間
幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒之室外活動，其空間或時間應與三歲以上幼兒區隔。
丁、幼兒園實施教保活動課程有進行外語教學之必要者，應以部分時間採
幼兒園實施教保活動課程，應依下列規定為之：
- 以統整方式實施，建立活動間之連貫性，不得採分科方式進行。
- 以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。
- 協助幼兒探索生活環境，認同本土、認識並欣賞社會多元文化及語言，並保障幼兒學習國家語言之機會。
- 有進行外語教學之必要者，應以部分時間融入教保活動課程，並符合幼兒園教保活動課程大綱；不得以全部時間為之，或以部分時間採非融入方式進行教保活動。
- 落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
- 訂定行事曆、作息計畫及課程計畫。
- 每學期至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。
- 有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。
- 不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。
- 特殊教育幼兒以實施融合教育為原則，視其身心發展狀況需要，引介相關資源或支持服務，並配合個別化教育計畫，合宜調整學習活動及評量方式。
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