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初等/五等/佐級◆教育學大意
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115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690
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38 坎特(L. Canter)提出「果斷紀律」,主張「破唱片法」(broken record)之策略,如甲生上課不遵守班 規,一直與乙生私下交談,下列何種處理方式較符合該「破唱片法」?
(A)老師漠視該行為
(B)老師微笑聽他們交談
(C)老師持續重複要求停止講話
(D)老師馬上進行處罰兩人不准下課
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統計:
A(0), B(2), C(23), D(3), E(0) #3791566
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2026/01/18
#7280361
考試速記口訣 破唱片法 = 不爭辯、...
(共 927 字,隱藏中)
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1 在國中校長研習會議中,某局長表示:「政者,正也。子帥以正,孰敢不正?」用以勉勵校長們以身作則, 身體力行,便能順利推展校務。他的勉勵之語,係出自下列何部經典? (A)論語 (B)孟子 (C)大學 (D)中庸
#3791529
2 傳統「十年樹木,百年樹人」的教育隱喻,與下列何種隱喻類似? (A)印刻 (B)撞鐘 (C)生長 (D)接生
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3 有關國小道德教育教材內容的選擇,下列那一則傳統二十四孝故事較為適切? (A)扇席溫被的黃香 (B)扮鹿取奶的郯子 (C)投江尋父的曹娥 (D)臥冰求鯉的王祥
#3791531
4 史賓塞(Herbert Spencer)認為教育真正的目的,在為未來完美生活做準備,而評論知識價值的標準,係 以與人生的關係和人生的活動為依歸,其認為最有價值的知識為下列何者? (A)語文 (B)體育 (C)數學 (D)科學
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5 「教育在培養個人創造能力,以利文化的傳播與創新」,屬於下列何種教育功能? (A)文化功能 (B)社會功能 (C)政治功能 (D)經濟功能
#3791533
6 某補習班招生廣告寫著:「給我們一打健康的孩子,……我們將提供專門的訓練,使他們成為任何專家─ 醫生、律師、畫家、大企業家。」此宣傳語類似下列何種學說的觀點? (A)生活預備說 (B)工作陶冶說 (C)人力投資論 (D)教育萬能說
#3791534
7 歷來學者對美感教育有諸多主張,下列敘述何者錯誤? (A)蔡元培主張「美育代宗教說」,美學可陶冶人的性情,並以之作為達成世界觀教育的方法 (B)馬勒席爾(M. Mothersill)主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般,故美感教育即道德教育 (C)康德(I. Kant)主張美感教育可提升學生的審美能力,能陶養人格,達成道德教育之目的 (D)阿德勒(M. Alder)認為美感判斷有客觀性也有主觀性,教育應培養美感判斷的核心能力
#3791535
8 杜威(John Dewey)認為道德的三要素,除知識與能力外,還有下列何者? (A)智慧 (B)經驗 (C)感情 (D)勇氣
#3791536
9 媽媽擔心 4 歲的兒子會輸在起跑點上,除了送他到教讀寫算的幼兒園就讀外,也替他安排許多才藝活動, 使得其生活緊湊,身心感到疲憊。依艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會期,其處於下列何一階段的發展 危機? (A)自主行動對羞怯懷疑(autonomy vs. shame and doubt) (B)自動自發對退縮愧疚(initiative vs. guilt) (C)勤奮進取對自貶自卑(industry vs. inferiority) (D)自我統合對角色混亂(identity vs. role confusion)
#3791537
10 依據皮亞傑(J. Piaget)心理學理論,下列何者是國中階段學生最常出現的心理發展特徵? (A)性器期 (B)能進行抽象及純符號思考 (C)只從表面看行為後果的好壞 (D)面臨「自主行動對羞怯懷疑」的發展危機
#3791538
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