39.下列何者不屬於社會化常用途徑?
(A)物質獎賞
(B)社會獎懲
(C)認同作用
(D)暗示或模仿。
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統計: A(7895), B(405), C(1045), D(1128), E(2) #4733
統計: A(7895), B(405), C(1045), D(1128), E(2) #4733
詳解 (共 10 筆)
#81001
意指人類學習、繼承各種社會規範、傳統、意識形態等周遭的社會文化元素
,並逐漸適應於其中的過程。對個人來說,
社會化是學習同時扮演社會上不同的角色的過程。
個人社會化會受到地區文化的影響,因個人的成長背景,社會化的過程、內容也會隨之改變。
人影響人 社會影響人 文化影響人等等
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%8C%96
,並逐漸適應於其中的過程。對個人來說,
社會化是學習同時扮演社會上不同的角色的過程。
個人社會化會受到地區文化的影響,因個人的成長背景,社會化的過程、內容也會隨之改變。
人影響人 社會影響人 文化影響人等等
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%8C%96
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#412226
我也選物質獎賞 (原本在社會獎懲和物質獎賞中拿捏)
但後來發現 社會獎懲有正反面 但物質獎賞只有正面
若只有獎賞 卻無懲處的話,自然也不會知道自己做錯了
但後來發現 社會獎懲有正反面 但物質獎賞只有正面
若只有獎賞 卻無懲處的話,自然也不會知道自己做錯了
個人淺見~
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#279162
陳嘉陽 上冊 p.230
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#65838
涂爾幹說社會化 是成熟的人帶領未成熟的的人適應社會
帶領有教導 學習的意思 比較偏向認知和情意
物質獎賞太過功利化 應該比較不適合吧
個人淺見
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#792292
可從"社會性增強"來看,給予的獎賞是自然獎勵,如口頭稱讚、給予肯定、讚賞眼神、公開表揚、發給獎狀等,這些是將來在社會上、實際生活上也能得到的東西,像糖果餅乾之類的都不是自然的獎勵.....因為在社會上如果表現正確,別人並不會給他糖吃,但會給予肯定或稱讚。
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#621523
社會化常用的途徑.......不需<物質獎賞>
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#68883
如樓上所說
物質獎賞會導致學生產生功利取向的觀念
會變成以後工作時有"拿多少錢˙做多少事"
或是說
你要我幫忙
我要有相對報酬才願意幫忙
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#7507
紀錄
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#25869
???物質獎賞不是算在內嗎?為何又說它不算?????
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