39. 下列何者對於提升教師專業效能的理念或作法是正確的？
(A)教師必須進行行動研究
(B)教師應該以靜制動
(C)教學應優先考量教師個人的需求
(D)教師職前培訓做得好，就不需要在職訓練了

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統計： A(7907), B(310), C(479), D(79), E(0) #70431

詳解 (共 6 筆)

#1405488
教師專業效能，老師能以行動研究的方式來檢討自己的上課模式與過程
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#1603827
行動研究是小規模的介入實際情境，對當前事務中獨特問題的探究；行動研究就是由實務工作者，針對工作場所的特定問題進行研究，並結合學者專家的力量，採取有計畫的行動，來解決實際所遭遇的問題。 教育上的行動研究起於教室實務工作者每日教育工作中實際產生的問題，是一持續不斷的研究循環過程與努力，研究者致力於行動與反思間的緊密連結。
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#772468
應該是 以不變應萬變的意思吧 我想。
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#722961
請問B是什麼意思
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#1034781
求解釋
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#1217983
怪怪的 求解釋
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