試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：98年 - 桃園縣98學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】試題-幼稚園身心障礙班#576

年份：98年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

39. 有關教學輔導策略的描述，何者不正確？
(A)時間延宕策略有助於幼兒溝通能力發展
(B)對幼兒而言，某些增強物可能在某些時刻有效，之後變得無效
(C)運用提示策略具有成效，盡量提供較多的提示給障礙幼兒
(D)對於障礙幼兒運用身體提示時，應該事先與專業團隊進行討論。

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盼望!堅持~娟

B8 · 2021/05/31

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未解鎖

時間延宕（Time Delay）策略是一...

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