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某三年級學生接受數學科成就測驗，獲得年級等值為五年級。下列敘述何者較不適當？
(A)該生測驗表現相當於五年級學生之平均數
(B)該生具有五年級應有之數學成就水準
(C)該生具有優秀之數學能力
(D)該生之數學能力優於同年級同儕。

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	迷雨隨行小六下 (2014/04/20) 以統計原理來說，a的描述是正確的，因為年及當輛是一種常模的概念，所以當得分達到某年級當量，只代表.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F 我要當老師高三下 (2013/05/18) 那a不是差更多嗎？成就水準比平均數的範圍還大一些吧! 檢舉
	4F 曾玉玲國三上 (2013/05/20) 完全不懂這題要表達什麼? 檢舉

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