4 根據綏勒(Saylor)所提出有關技能層面的教育目標分類中,以下那一項屬最高層次的目標?
(A)機械化
(B)模仿
(C)創造
(D)複雜反應

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統計: A(3), B(0), C(148), D(6), E(0) #475076

詳解 (共 3 筆)

#5639142
技能:綏勒(Saylor)
共七項,依次為:知覺(認知)、心像(準備狀態)、模仿、機械反應、複雜反應、適應、創作(創造)。
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#5639143
技能:綏勒(Saylor)
共七項,依次為:知覺(認知)、心像(準備狀態)、模仿、機械反應、複雜反應、適應、創作(創造)。
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#5639144
技能:綏勒(Saylor)
共七項,依次為:知覺(認知)、心像(準備狀態)、模仿、機械反應、複雜反應、適應、創作(創造)。
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