試題詳解

試卷：94年 - 94-2 專技高考_諮商心理師：人類行為與發展#14188 | 科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

試卷資訊

試卷名稱：94年 - 94-2 專技高考_諮商心理師：人類行為與發展#14188

年份：94年

科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

4 Schaie提出所謂的「人生全期之認知發展模型」，並認為傳統的心理計量學所發展的測量工具不適合測量成人的認知能力，所以主張必須另外發展出具備何種性質的測量工具才可測量到他的發展模型？
(A)脈絡（contextual）效度
(B)生態（ecological）效度
(C)建構（construct）效度
(D)內在（internal）效度

正確答案：登入後查看