4.上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
7F M Y 小一下 (2021/07/09)
1.複誦策略(rehearsal strategies):複誦策略是指學習者將接收進來的訊息一而再的重複練習,以免訊息消失的策略,是最基本的記憶策略。 |
8F 小惠 大三上 (2022/04/20)
(B) 序列化(seriation):按物體某種屬性為標準排成序列,從而進行比較。 →屬於具體運思期(7-11歲) |
9F 教檢上岸 朝教甄努力(。ì 國三下 (2022/04/29)
序列化 此種能力近似於甲、乙、丙三人互比身高,他們推論出下面幾句話,甲比乙高、丙比甲矮、乙比丙高,雖然這些條件沒有準確的說明三者的高度,但是卻已經把他們互相的關係交代得十分清楚,因此這時候的幼兒,他們具有遷移的能力,他們懂得如何將三者的順序關係排序出來,這種推論能力,我們稱之為序列化。
資料來源:教育百科 https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=具體運思期&search=具體運思期#.E5.BA.8F.E5.88.97.E5.8C.96 |