4.下列哪一種教育安置,會讓身心障礙學生與一般學生的接觸機會最多?
(A)資源班抽離式教學
(B)資源班外加式教學
(C)部份時間特殊班教學
(D)資源班間接服務

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統計: A(7), B(87), C(11), D(539), E(0) #48668

詳解 (共 4 筆)

#203391

抽離應該是在原本上課時段抽離到資源教室上課

外加應該是在早自習或是中午午休 放學後到資源教室上課!


 

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#2712768
因為「資源班外加式教學」還是有抽離特教生在普通班的非正式課程的時間(早自習、午休等等) 而「資源班間接服務」指的是,提供該生的普教老師諮詢、協助該生的特教診斷評量和考試服務等等,所以基本上並不會剝奪任何特殊生在普通班的時間。 因此,相較起來,「資源班間接服務」與一般學生的接觸機會就最多。
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#203321
抽離.外加和間接服務要怎麼分?
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#1217440

為什麼B不能選呢?

是因為外加會增加學生課業壓力嗎?

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