4.周老師說故事時,常被小華的插嘴打斷,她幾次提醒他要等老師講完故事再發言,
但小華依然故我,周老師因而採取忽略的方式處理,關於忽略的目的,下列何者為
正確?
(A)傳達老師生氣的訊息
(B)讓小華體驗不當插嘴的後果
(C)增加小華的合宜行為
(D)降低小華插嘴行為的發生
答案:登入後查看
統計: A(79), B(149), C(344), D(2863), E(0) #1821279
統計: A(79), B(149), C(344), D(2863), E(0) #1821279
詳解 (共 2 筆)
#3023718
對學生在課堂上的違規行為予以忽略,能適時降低行為發生的頻率。
教師的班級經營策略中,對學生在課堂上的違規行為予以忽略,這是行為改變計數中的哪一種策略?
(A)正增強
(B) 負增強
(C) 消弱
(D) 延宕強化
資料來源:阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E7%8F%AD%E7%B4%9A%E7%B6%93%E7%87%9F+%E9%81%95%E8%A6%8F%E8%A1%8C%E7%82%BA%E4%BA%88%E4%BB%A5%E5%BF%BD%E8%A6%96.htm#99#ixzz5TQs5atvJ
27
0